Guía para el examen UV: qué estudiar rumbo a 2027
Aquí encontrarás las áreas del examen UV publicadas para 2026, las secciones pertinentes de la guía de Ceneval y cuatro ejercicios originales para comenzar.
Revisión: 17 de septiembre de 2026. No localizamos una convocatoria oficial de nuevo ingreso a Licenciatura o TSU 2027 en las fuentes oficiales revisadas. El portal de aspirantes de la UV continúa enlazando el proceso 2026. Esta guía es una referencia para prepararte, no un temario confirmado para 2027.
Primero: distingue el formato UV de la guía general
La página oficial de guías UV 2026 señala 120 preguntas y tres horas para Licenciatura y TSU: 30 de comprensión lectora, 30 de redacción indirecta, 30 de pensamiento matemático y 30 de inglés. También aclara que inglés no se considera en el puntaje global.
Esa página enlaza una guía general de Ceneval, edición junio de 2025. Incluye módulos disciplinares y una estructura de 168 reactivos; no debes trasladarlos automáticamente al examen UV. Sigue la selección específica de áreas de UV 2026 y revísala cuando se publique la documentación 2027.
Puedes ampliar esta diferencia en nuestra explicación del examen de admisión UV.
Qué estudiar: un mapa de las cuatro áreas
La numeración corresponde a las páginas impresas del PDF enlazado, no a un documento 2027.
Comprensión lectora
Localizar información, interpretar ideas y valorar la forma y el contenido de textos académicos, literarios y sociales. Páginas 12–14.
Redacción indirecta
Elegir textos adecuados al propósito y al lector; revisar concordancia, cohesión, puntuación y acentuación. Páginas 20–22.
Pensamiento matemático
Resolver problemas con proporciones, porcentajes, álgebra, gráficas, geometría, probabilidad y estadística. Páginas 27–28.
Inglés
Comprender textos y reconocer una redacción adecuada en nivel B1. En 2026 fue un área diagnóstica. Páginas 31–32.
Este resumen no sustituye el temario completo. Si tu programa exige un examen de habilidades, revísalo por separado: estos ejercicios no cubren esa evaluación.
Cuatro ejercicios originales para empezar
Los siguientes ejercicios fueron creados por Ingreso UV. Son ejemplos didácticos independientes, no preguntas filtradas ni predicciones del examen.
1. Comprensión lectora
Lee el texto:
Una biblioteca amplió su horario los sábados durante un mes. En ese periodo aumentaron las visitas, pero también se organizó una feria del libro dentro del edificio. La coordinadora decidió observar otro mes sin feria antes de atribuir el aumento al nuevo horario.
¿Por qué decidió esperar la coordinadora?
A) Porque la ampliación del horario redujo las visitas.
B) Porque la feria pudo influir en el aumento observado.
C) Porque había decidido cancelar el horario sabatino.
Ver respuesta y explicación
Respuesta: B. Coincidieron el nuevo horario y la feria. No puede atribuirse el aumento únicamente al horario; el texto tampoco anuncia disminuciones ni cancelaciones.
2. Redacción indirecta
Una estudiante redacta un aviso para su grupo. ¿Qué opción mantiene correctamente la concordancia?
A) Las actividades del taller comienza a las nueve.
B) Las actividades del taller comienzan a las nueve.
C) Las actividades del taller comenzamos a las nueve.
Ver respuesta y explicación
Respuesta: B. El sujeto es «Las actividades», tercera persona del plural. Le corresponde «comienzan». «Comienza» está en singular y «comenzamos» corresponde a la primera persona del plural.
3. Pensamiento matemático
Un estudiante resolvió correctamente 18 de 30 ejercicios. Si mantiene exactamente la misma proporción en una práctica de 50 ejercicios, ¿cuántos resolverá correctamente?
A) 30.
B) 32.
C) 38.
Ver respuesta y explicación
Respuesta: A. La proporción es 18 ÷ 30 = 0.6. Entonces, 0.6 × 50 = 30. No basta con sumar la diferencia entre los tamaños de ambas prácticas: se debe conservar la proporción. Este cálculo no convierte aciertos en un puntaje oficial.
4. Inglés: comprensión de un mensaje
Read the message:
“Hi, Leo. Tomorrow’s outdoor science workshop has been moved to Room 12 because rain is expected. The starting time is still 10 a.m. Please bring your notebook, but leave your umbrella outside the classroom.”
What has changed about the workshop?
A) It will begin later.
B) It will take place indoors.
C) It has been cancelled.
Ver respuesta y explicación
Respuesta: B. El taller se trasladó del exterior al salón 12. La hora sigue siendo las diez y el mensaje no anuncia una cancelación. La clave es distinguir qué cambió y qué permanece igual.
Si quieres observar qué necesitas reforzar, prueba el simulador UV gratuito: un diagnóstico propio de 40 preguntas en 60 minutos, con resultado y explicaciones gratuitos al crear tu cuenta. No es un examen oficial ni predice tu admisión.
Cómo aprovechar tus respuestas
Antes de consultar cada explicación, anota por qué elegiste tu opción. Después identifica el tipo de error: lectura apresurada, regla desconocida, procedimiento o cálculo. Practica ese punto con otro ejercicio y comprueba si puedes resolverlo sin ayuda.
Cuatro ejemplos no bastan para medir tu preparación ni predecir tu ingreso.
Preguntas frecuentes
¿Esta es la guía oficial UV 2027?
No. Es una orientación independiente basada en fuentes identificadas. La documentación 2027 deberá revisarse cuando esté disponible.
¿Puedo dejar de estudiar inglés?
En el formato 2026 estaba incluido, aunque no sumaba al puntaje global. Conviene practicarlo y verificar qué establezca la siguiente convocatoria.
¿IngresoUV tiene aval de la universidad?
No presentamos esta preparación como un servicio avalado por la UV. La convocatoria oficial 2026 señala que la universidad no imparte ni avala cursos preparatorios.
Para organizar los trámites, consulta nuestra página sobre la convocatoria UV y comprueba cada dato en los enlaces oficiales. Si buscas acompañamiento para estudiar, puedes conocer el curso de IngresoUV y valorar si se ajusta a lo que necesitas.